量院党办〔2006〕2号
为了营造良好的教学环境和学习氛围，倡导优良校风和教风，切实加强学风建设，激励学生勤奋学习、努力成才，特制定本评估办法。
一、评估工作指标体系
学校制订《中国计量学院二级学院学风建设评估指标体系》（附件1）和《中国计量学院班级学风建设评估指导性标准》（附件2），各二级学院结合本学院实际制订学风建设和班级学风建设实施细则。
二、评估工作组织领导
（一）学校成立学风建设领导小组，由学校分管学生工作的党委副书记任组长，分管教学的副校长任副组长，成员由相关职能部门负责人组成。其职责为：（1）领导、协调全校各二级学院学风建设评估工作；（2）审定校级“优良学风班”和“特优学风班”。
校学风建设领导小组办公室设在校学生工作部，其职责为：（1）定期对班级学风进行督查；（2）对二级学院进行学风建设过程监控；（3）复核各二级学院上报的“优良学风班”材料；（4）组织“特优学风班”的评选，并进行表彰和奖励。
（二）各二级学院应根据本院的实际情况成立学风建设评估工作小组，其职责为：（1）制定二级学院班级学风建设评估实施细则；（2）定期进行班级学风建设督查、评估；（3）对班级学风建设进行过程监控；（4）组织评定本学院的“优良学风班”，并报学生处复核；（5）推荐本学院的“特优学风班”。
三、班级学风建设工作评估与奖惩
（一）班级学风建设评估工作每学期进行一次，在下一学期开学后一个月内进行。各二级学院负责对本学院班级学风建设进行评估，评估结果须在全院范围内公示无异议后报学生处备案。
（二）“优良学风班”的评比在每学年两次的班级学风建设评估的基础上进行。班级学风建设评估结果在所在二级学院前15%的方有资格评选“优良学风班”，并按照《中国计量学院“优良学风班”评选办法》进行评定。
（三）班级学风建设评估结果在所在二级学院后10%的，班级的所有班委原则上将不得参评当学期的“优秀学生干部”、“优秀团干部”荣誉称号。
（四）“特优学风班”的评比在“优良学风班”评比的基础上进行，每学年评比一次，评选比例为全校班级数的5%。被评为“优良学风班”的班级自愿申报，所在二级学院推荐，经在全校范围内进行成果展示，由参会的班级代表投票评选（比重占50%），报校学风建设领导小组进行评定。
（五）班级学风建设评估奖励办法
1、学校对“特优学风班”和“优良学风班”给予全校表彰、奖励；
2、被评为“特优学风班”的班级，当学年追加2-3个“优秀学生干部”、“优秀团干部”名额。
四、二级学院评估工作整改与提高
校学风建设领导小组根据《中国计量学院二级学院学风建设评估指标体系》，每学年对二级学院进行一次评估，提供评估结果总分和各二级学院（从高分到低分）的排序，提出整改意见和建议。各二级学院针对存在的问题制订整改计划，及时进行整改提高。
二○○六年一月十二日
附件：1.中国计量学院二级学院学风建设评估指标体系（试行）（略）
2.中国计量学院班级学风建设评估指导性标准（试行）.doc
